2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программыначального общего образования

^ 2. Планируемые результаты освоения обучающиР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРёСЃСЏ
основной образовательной программы
РЅР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡Р°Р»СЊРЅРѕРіРѕ общего образования
Р¤РµРґРµСЂР°Р»СЊРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹Р№ государственный образовательный стандР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°СЂС‚ начального общего образования предстР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РІР»СЏРµС‚ СЃРѕР±РѕР№ совокупность требований, РѕР±СЏР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·Р°С‚ельных РїСЂРё реализации РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ программы Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅР°С‡Р°Р»СЊРЅРѕРіРѕ общего образования.

Р’ тексте ФГОС РЅР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‡Р°Р»СЊРЅРѕРіРѕ общего образования отражены Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃРЅРѕРІРЅС‹Рµ положения планируемых результатов 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования начального общего образования.

Рљ числу РїР»Р°РЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂСѓРµРјС‹С… результатов освоения РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ РѕР±СЂР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°Р·РѕРІР°С‚ельной программ отнесены:

^ ЛичР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕСЃС‚ные результаты освоения РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ РѕР±С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂР°Р·РѕРІР°С‚ельной программы начального общР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРіРѕ образования должны отражать:

1) формированиР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ РѕСЃРЅРѕРІ СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ гражданской идентичности, С‡С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓРІСЃС‚РІР° гордости Р·Р° СЃРІРѕСЋ Р РѕРґРёРЅСѓ, СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРёР№ РЅР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°СЂРѕРґ Рё историю Р РѕСЃСЃРёРё, осознание своей СЌС‚РЅРёС‡РµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРєРѕР№ Рё национальной принадлежности; формированиР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ ценностей многонационального СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕРіР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕ общества; становление гуманистических Рё РґРµРјРѕРєС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂР°С‚ических ценностных ориентаций;

2) формирР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІР°РЅРёРµ целостного, социально ориентированного РІР·РіР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЏРґР° РЅР° РјРёСЂ РІ его органичном единстве Рё разноР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР±СЂР°Р·РёРё РїСЂРёСЂРѕРґС‹, народов, культур Рё религий;

3) С„РѕСЂРјРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРѕРІР°РЅРёРµ уважительного отношения Рє РёРЅРѕРјСѓ РјРЅРµРЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЋ, истории Рё культуре РґСЂСѓРіРёС… народов;

4) овладениР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ начальными навыками адаптации РІ динамичнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕ изменяющемся Рё развивающемся РјРёСЂРµ;

5) принятие Рё РѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРІРѕРµРЅРёРµ социальной роли обучающегося, развитиР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ мотивов учебной деятельности Рё формирР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІР°РЅРёРµ личностного смысла учения;

6) развитие самР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃС‚оятельности Рё личной ответственности 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования Р·Р° СЃРІРѕРё поступки, РІ том числе РІ информационной Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРµСЏС‚ельности, РЅР° РѕСЃРЅРѕРІРµ представлений Рѕ Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅСЂР°РІСЃС‚венных нормах, социальной СЃРїСЂР°РІРµРґР»РёРІРѕСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚Рё Рё СЃРІРѕР±РѕРґРµ;

7) формирование эстетических потреР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования±РЅРѕСЃС‚ей, ценностей Рё чувств;

8) развитие этических С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡СѓРІСЃС‚РІ, доброжелательности Рё эмоциональнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕ-нравственной отзывчивости, понимания Рё СЃРѕРїР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЂРµР¶РёРІР°РЅРёСЏ чувствам РґСЂСѓРіРёС… людей;

9) развитие навыков СЃРѕС‚С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂСѓРґРЅРёС‡РµСЃС‚РІР° СЃРѕ взрослыми Рё сверстниками РІ СЂР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°Р·РЅС‹С… социальных ситуациях, умения РЅРµ СЃРѕР·РґР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РІР°С‚СЊ конфликтов Рё находить выходы РёР· СЃРїРѕСЂРЅС‹С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования… ситуаций;

10) формирование установки РЅР° безопасный, Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·РґРѕСЂРѕРІС‹Р№ образ жизни, наличие мотивации Рє творчР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЃРєРѕРјСѓ труду, работе РЅР° результат, бережР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕРјСѓ отношению Рє материальным Рё духовным С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования†РµРЅРЅРѕСЃС‚СЏРј.


^ Метапредметные СЂРµР·СѓР»СЊС‚Р°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚С‹ освоения РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной РїСЂРѕРіСЂР°РјРјС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹ начального общего образования должны РѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ражать:

  1. овладение способностью РїСЂРёРЅРёРјР°С‚С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊ Рё сохранять цели Рё задачи учебной РґРµСЏС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ельности, РїРѕРёСЃРєР° средств ее осуществления;

  2. Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃРІРѕРµРЅРёРµ СЃРїРѕСЃРѕР±РѕРІ решения проблем творческого Рё РїРѕРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРєРѕРІРѕРіРѕ характера;

  3. формирование умения планирР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІР°С‚СЊ, контролировать Рё оценивать учебные деР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования№СЃС‚РІРёСЏ РІ соответствии СЃ поставленной задачеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования№ Рё условиями ее реализации; определять наиболР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРµ эффективные СЃРїРѕСЃРѕР±С‹ достижения результР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‚Р°;

  4. формирование умения понимать причины успеха/РЅРµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓСЃРїРµС…Р° учебной деятельности Рё СЃРїРѕСЃРѕР±РЅРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚Рё конструктивно действовать даже РІ СЃРёС‚СѓР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования†РёСЏС… неуспеха;

  5. освоение начальных форм РїРѕР·РЅР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РІР°С‚ельной Рё личностной рефлексии;

  6. использованиР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ знаково-символических средств представления РёР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС„ормации для создания моделей РёР·СѓС‡Р°РµРјС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹С… объектов Рё процессов, схем решения учебных Рё 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования практических задач;

  7. активное использование СЂРµС‡РµРІС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹С… средств Рё средств информационных Рё РєРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРјСѓРЅРёРєР°С†РёРѕРЅРЅС‹С… технологий (далее – ИКТ) для С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµС€РµРЅРёСЏ коммуникативных Рё познавательных задР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‡;

  8. использование различных СЃРїРѕСЃРѕР±РѕРІ РїРѕРёСЃРєР° (РІ справочР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‹С… источниках Рё открытом учебном информациР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРЅРЅРѕРј пространстве сети Интернет), СЃР±Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЂР°, обработки, анализа, организации, передачи Рё РёР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‚ерпретации информации РІ соответствии СЃ РєРѕРјРјСѓРЅРёРєР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‚ивными Рё познавательными задачами Рё С‚РµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования…нологиями учебного предмета; РІ том числе умеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёРµ вводить текст СЃ помощью клавиатуры, С„РёРєСЃРёСЂРѕРІР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊ (записывать) РІ цифровой форме измеряемые величиР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‹ Рё анализировать изображения, Р·РІСѓРєРё, готовить СЃРІРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ выступление Рё выступать СЃ аудио-, видео- Рё РіСЂР°С„РёС‡РµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРєРёРј сопровождением; соблюдать РЅРѕСЂРјС‹ информациоР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРЅРѕР№ избирательности, этики Рё этикета;

  9. овладР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРЅРёРµ навыками смыслового чтения текстов разР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»РёС‡РЅС‹С… стилей Рё жанров РІ соответствии СЃ целяР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРё Рё задачами; осознанно строить речевое РІС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹СЃРєР°Р·С‹РІР°РЅРёРµ РІ соответствии СЃ задачами РєРѕРјРјСѓРЅРёРєР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С†РёРё Рё составлять тексты РІ устной Рё письменнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР№ формах;

  10. овладение логическими действиями сравР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРµРЅРёСЏ, анализа, синтеза, обобщения, классификации 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования РїРѕ родовидовым признакам, установления аналогий Рё РїСЂРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡РёРЅРЅРѕ-следственных связей, построения рассуР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования¶РґРµРЅРёР№, отнесения Рє известным понятиям;

  11. готовнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃС‚СЊ слушать собеседника Рё вести диалог; готовР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕСЃС‚СЊ признавать возможность СЃСѓС‰РµСЃС‚РІРѕРІР°РЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏ различных точек зрения Рё права каждого РёРјРµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊ СЃРІРѕСЋ; излагать СЃРІРѕРµ мнение Рё аргументировать СЃРІРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЋ точку зрения Рё оценку событий;

  12. определение Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР±С‰РµР№ цели Рё путей ее достижения; умение РґРѕРіРѕРІР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°СЂРёРІР°С‚СЊСЃСЏ Рѕ распределении функций Рё ролей РІ СЃРѕРІР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРµСЃС‚РЅРѕР№ деятельности; осуществлять взаимР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‹Р№ контроль РІ совместной деятельности 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования, адекватно оценивать собственное поведение Рё РїР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІРµРґРµРЅРёРµ окружающих;

  13. готовность конструктивнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕ разрешать конфликты посредством учета РёРЅС‚РµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµСЃРѕРІ сторон Рё сотрудничества;

  14. овладение РЅР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‡Р°Р»СЊРЅС‹РјРё сведениями Рѕ сущности Рё особеннР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃС‚СЏС… объектов, процессов Рё явлений РґРµР№СЃС‚РІРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ельности (природных, социальных, РєСѓР»СЊС‚СѓСЂРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹С…, технических Рё РґСЂ.) РІ соответствии СЃ содержР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РЅРёРµРј конкретного учебного предмета;

  15. овладение Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования±Р°Р·РѕРІС‹РјРё предметными Рё межпредметными РїРѕРЅСЏС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚РёСЏРјРё, отражающими существенные СЃРІСЏР·Рё Рё 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования отношения между объектами Рё процессами;

  16. С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓРјРµРЅРёРµ работать РІ материальной Рё информациР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРЅРЅРѕР№ среде начального общего образования (РІ 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования том числе СЃ учебными моделями) РІ СЃРѕРѕС‚РІРµС‚С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚РІРёРё СЃ содержанием конкретного учебного предР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРµС‚Р°.
Предметные результаты освоения РѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программы начаР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЊРЅРѕРіРѕ общего образования СЃ учетом специфики СЃРѕРґР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЂР¶Р°РЅРёСЏ предметных областей, включающих РІ 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования себя конкретные учебные предметы, РґРѕР»Р¶РЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹ отражать:
Филология

Русский язык. Родной язык:

  1. С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования„ормирование первоначальных представлений Рѕ еР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРёРЅСЃС‚РІРµ Рё многообразии языкового Рё культурР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕРіРѕ пространства Р РѕСЃСЃРёРё, Рѕ языке как РѕСЃРЅРѕРІРµ РЅР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования†РёРѕРЅР°Р»СЊРЅРѕРіРѕ самосознания;

  2. понимание РѕР±СѓС‡Р°СЋС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‰РёРјРёСЃСЏ того, что язык представляет СЃРѕР±РѕР№ явление Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅР°С†РёРѕРЅР°Р»СЊРЅРѕР№ культуры Рё РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕРµ СЃСЂРµРґС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚РІРѕ человеческого общения, осознание значения СЂС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓСЃСЃРєРѕРіРѕ языка как государственного языка Р Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ Федерации, языка межнационального РѕР±С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‰РµРЅРёСЏ;

  3. сформированность позитивного РѕС‚РЅРѕС€РµРЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏ Рє правильной устной Рё письменной речи как показР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‚елям общей культуры Рё гражданской позиции С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡РµР»РѕРІРµРєР°;

  4. овладение первоначальными предстР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РІР»РµРЅРёСЏРјРё Рѕ нормах СЂСѓСЃСЃРєРѕРіРѕ Рё СЂРѕРґРЅРѕРіРѕ Р»РёС‚РµСЂР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СѓСЂРЅРѕРіРѕ языка (орфоэпических, лексических, РіСЂР°РјРјР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ических) Рё правилах речевого этикета; умение ориентировР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‚СЊСЃСЏ РІ целях, задачах, средствах Рё услР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІРёСЏС… общения, выбирать адекватные языковые СЃСЂРµРґС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚РІР° для успешного решения коммуникативных Р·Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РґР°С‡;

  5. овладение учебными действиями СЃ СЏР·С‹РєРѕРІС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹РјРё единицами Рё умение использовать знания для С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµС€РµРЅРёСЏ познавательных, практических Рё РєРѕРјРјСѓРЅРёРєР°С‚РёРІРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹С… задач.

Литературное чтение. Р›РёС‚РµСЂР°С‚СѓС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРЅРѕРµ чтение РЅР° СЂРѕРґРЅРѕРј языке:

  1. понимание литерР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‚СѓСЂС‹ как явления национальной Рё РјРёСЂРѕРІРѕР№ РєСѓР»СЊС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СѓСЂС‹, средства сохранения Рё передачи нравственР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‹С… ценностей Рё традиций;

  2. осознание Р·РЅР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‡РёРјРѕСЃС‚Рё чтения для личного развития; формирование РїС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµРґСЃС‚авлений Рѕ РјРёСЂРµ, СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ истории Рё РєСѓР»СЊС‚СѓС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµ, первоначальных этических представлениР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования№, понятий Рѕ РґРѕР±СЂРµ Рё зле, нравственности; СѓСЃРїРµС€РЅРѕСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚Рё обучения РїРѕ всем учебным предметам; С„РѕСЂРјРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРѕРІР°РЅРёРµ потребности РІ систематическом чтеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёРё;

  3. понимание роли чтения, использование разных РІРёРґР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІ чтения (ознакомительное, изучающее, выборР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕС‡РЅРѕРµ, РїРѕРёСЃРєРѕРІРѕРµ); умение осознанно РІРѕСЃРїСЂРёРЅРёРјР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊ Рё оценивать содержание Рё специфику СЂР°Р·Р»РёС‡РЅС‹С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования… текстов, участвовать РІ РёС… обсуждении, давать Рё РѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования±РѕСЃРЅРѕРІС‹РІР°С‚СЊ нравственную оценку поступков 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования героев;

  4. достижение необходимого для продолР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования¶РµРЅРёСЏ образования СѓСЂРѕРІРЅСЏ читательской РєРѕРјРїРµС‚РµРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ности, общего речевого развития, С‚.Рµ. овладение С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ехникой чтения вслух Рё РїСЂРѕ себя, элементарР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‹РјРё приемами интерпретации, анализа Рё преобразовР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РЅРёСЏ художественных, научно-РїРѕРїСѓР»СЏСЂРЅС‹С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования… Рё учебных текстов СЃ использованием элементР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°СЂРЅС‹С… литературоведческих понятий;

  5. умение СЃР°РјРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚оятельно выбирать интересующую Р»РёС‚РµСЂР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СѓСЂСѓ; пользоваться справочными источникаР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРё для понимания Рё получения дополнительной РёРЅС„РѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРјР°С†РёРё.

^ Иностранный язык:

  1. приобретение РЅР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡Р°Р»СЊРЅС‹С… навыков общения РІ устной Рё письменноР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования№ форме СЃ носителями иностранного языка РЅР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования° РѕСЃРЅРѕРІРµ СЃРІРѕРёС… речевых возможностей Рё РїРѕС‚СЂРµР±РЅРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚ей; освоение правил речевого Рё неречевого повеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРµРЅРёСЏ;

  2. освоение начальных лингвистических предстР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РІР»РµРЅРёР№, необходимых для овладения РЅР° элемР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРЅС‚арном СѓСЂРѕРІРЅРµ устной Рё письменной речью РЅР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования° иностранном языке, расширение лингвистического РєСЂС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓРіРѕР·РѕСЂР°;

  3. сформированность дружелюбногР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕ отношения Рё толерантности Рє носителяР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияј РґСЂСѓРіРѕРіРѕ языка РЅР° РѕСЃРЅРѕРІРµ знакомства СЃ жизнью СЃРІРѕРёС… СЃРІР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЂСЃС‚РЅРёРєРѕРІ РІ РґСЂСѓРіРёС… странах, СЃ детским фолькР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»РѕСЂРѕРј Рё доступными образцами детской художР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЃС‚венной литературы.

^ Математика Рё РёРЅС„РѕСЂРјР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚РёРєР°:

  1. использование начальных РјР°С‚РµРјР°С‚РёС‡РµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРєРёС… знаний для описания Рё объяснения окружающих РїСЂР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРґРјРµС‚РѕРІ, процессов, явлений, Р° также оценки РёС… РєР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР»РёС‡РµСЃС‚венных Рё пространственных отношениР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования№;

  2. овладение основами логического Рё алгоритмическР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРіРѕ мышления, пространственного воображеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёСЏ Рё математической речи, измерения, пересчета, РїС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРёРєРёРґРєРё Рё оценки, наглядного представления данР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‹С… Рё процессов, записи Рё выполнения алгоритмов;

  3. РїСЂРёРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования±СЂРµС‚ение начального опыта применения матР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРјР°С‚ических знаний для решения учебно-познавР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‚ельных Рё учебно-практических задач;

  4. умение выпоР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»РЅСЏС‚СЊ устно Рё письменно арифметические РґРµР№С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚РІРёСЏ СЃ числами Рё числовыми выражениями, СЂРµС€Р°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊ текстовые задачи, умение действовать РІ СЃРѕРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ветствии СЃ алгоритмом Рё строить простейшие алгР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЂРёС‚РјС‹, исследовать, распознавать Рё изображать РіР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРѕРјРµС‚рические фигуры, работать СЃ таблицами, С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС…емами, графиками Рё диаграммами, цепочками, СЃР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІРѕРєСѓРїРЅРѕСЃС‚СЏРјРё, представлять, анализировать Рё РёР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‚ерпретировать данные;

  5. приобретение РїРµСЂРІРѕРЅР°С‡Р°Р»С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊРЅС‹С… представлений Рѕ компьютерной грамотР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕСЃС‚Рё.

Обществознание Рё естествознание (ОкружР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°СЋС‰РёР№ РјРёСЂ):

  1. понимание РѕСЃРѕР±РѕР№ роли Р РѕСЃСЃРёРё РІ РјРёСЂРѕРІР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР№ истории, воспитание чувства гордости Р·Р° национР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°Р»СЊРЅС‹Рµ свершения, открытия, победы;

  2. сформирР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІР°РЅРЅРѕСЃС‚СЊ уважительного отношения Рє Р РѕСЃСЃРёРё, СЂРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРЅРѕРјСѓ краю, своей семье, истории, культуре, РїСЂРёСЂРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРµ нашей страны, её современной жизни;

  3. РѕСЃРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·РЅР°РЅРёРµ целостности окружающего РјРёСЂР°, освоеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёРµ РѕСЃРЅРѕРІ экологической грамотности, элемР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРЅС‚арных правил нравственного поведения РІ РјРёСЂРµ РїСЂРёСЂР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРґС‹ Рё людей, РЅРѕСЂРј здоровьесберегающего поведР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРЅРёСЏ РІ РїСЂРёСЂРѕРґРЅРѕР№ Рё социальной среде;

  4. освоение Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРѕСЃС‚упных СЃРїРѕСЃРѕР±РѕРІ изучения РїСЂРёСЂРѕРґС‹ Рё общР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЃС‚РІР° (наблюдение, запись, измерение, опыт, сравнение, клР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°СЃСЃРёС„икация Рё РґСЂ., СЃ получением информации РёР· семР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР№РЅС‹С… архивов, РѕС‚ окружающих людей, РІ открытР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРј информационном пространстве);

  5. развитие навыков С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓСЃС‚анавливать Рё выявлять причинно-следственР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‹Рµ СЃРІСЏР·Рё РІ окружающем РјРёСЂРµ.

РћСЃРЅРѕРІС‹ РґСѓС…РѕРІРЅРѕ-РЅСЂР°РІС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚венной культуры народов Р РѕСЃСЃРёРё:

  1. РіРѕС‚РѕРІРЅРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚СЊ Рє нравственному СЃР°РјРѕСЃРѕРІРµСЂС€РµРЅСЃС‚РІРѕРІР°РЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЋ, РґСѓС…РѕРІРЅРѕРјСѓ саморазвитию;

  2. знакомство СЃ основныР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРё нормами светской Рё религиозной морали, РїРѕРЅРёР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјР°РЅРёРµ РёС… значения РІ выстраивании конструктивных РѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ношений РІ семье Рё обществе;

  3. понимание Р·РЅР°С‡РµРЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏ нравственности, веры Рё религии РІ жизни человекР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования° Рё общества;

  4. формирование первоначальных РїС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµРґСЃС‚авлений Рѕ светской этике, Рѕ традиционных СЂР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР»РёРіРёСЏС…, РёС… роли РІ культуре, истории Рё СЃРѕРІСЂРµРјРµРЅРЅРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚Рё Р РѕСЃСЃРёРё;

  5. первоначальные представления РѕР± РёСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚орической роли традиционных религий РІ становлР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРЅРёРё СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ государственности;

  6. станР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІР»РµРЅРёРµ внутренней установки личности РїРѕСЃС‚СѓРїР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊ согласно своей совести; воспитание нравствеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРЅРѕСЃС‚Рё, основанной РЅР° СЃРІРѕР±РѕРґРµ совести Рё вероисповР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРґР°РЅРёСЏ, духовных традициях народов Р РѕСЃСЃРёРё;

  7. Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃРѕР·РЅР°РЅРёРµ ценности человеческой жизни.

Р˜СЃРєС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓСЃСЃС‚РІРѕ

Изобразительное искусство:

  1. сформировР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РЅРЅРѕСЃС‚СЊ первоначальных представлений Рѕ С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРѕР»Рё изобразительного искусства РІ жизни человека, егР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕ роли РІ РґСѓС…РѕРІРЅРѕ-нравственном развитии челР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІРµРєР°;

  2. сформированность РѕСЃРЅРѕРІ художественР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕР№ культуры, РІ том числе РЅР° материале С…СѓРґРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования¶РµСЃС‚венной культуры СЂРѕРґРЅРѕРіРѕ края, эстетическР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРіРѕ отношения Рє РјРёСЂСѓ; понимание красоты как ценнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃС‚Рё; потребности РІ художественном С‚РІРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂС‡РµСЃС‚РІРµ Рё РІ общении СЃ искусством;

  3. овладение практическиР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРё умениями Рё навыками РІ восприятии, анализе Рё РѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования†РµРЅРєРµ произведений искусства;

  4. овладение СЌР»РµРјРµРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚арными практическими умениями Рё навыками РІ разР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»РёС‡РЅС‹С… видах художественной РґРµСЏС‚РµР»СЊРЅРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚Рё (СЂРёСЃСѓРЅРєРµ, живописи, скульптуре, художественном РєРѕРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚руировании), Р° также РІ специфических формах С…СѓРґР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР¶РµСЃС‚венной деятельности, Р±Р°Р·РёСЂСѓСЋС‰РёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования…СЃСЏ РЅР° ИКТ (цифровая фотография, видеозапись, элеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРµРЅС‚С‹ мультипликации Рё РїСЂ.).

Музыка:

  1. СЃС„РѕСЂРјРёСЂРѕРІР°РЅРЅРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚СЊ первоначальных представлений Рѕ роли музыки 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования РІ жизни человека, ее роли РІ РґСѓС…РѕРІРЅРѕ-нравствеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРЅРѕРј развитии человека;

  2. сформированность РѕСЃР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕРІ музыкальной культуры, РІ том числе РЅР° матР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЂРёР°Р»Рµ музыкальной культуры СЂРѕРґРЅРѕРіРѕ края, СЂР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°Р·РІРёС‚РёРµ художественного РІРєСѓСЃР° Рё интереса Рє музыкаР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЊРЅРѕРјСѓ искусству Рё музыкальной РґРµСЏС‚РµР»С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊРЅРѕСЃС‚Рё;

  3. умение воспринимать музыку Рё выражать СЃРІРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ отношение Рє музыкальному произведению;

  4. РёСЃРїРѕР»С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊР·РѕРІР°РЅРёРµ музыкальных образов РїСЂРё создании С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚еатрализованных Рё музыкально-РїР»Р°СЃС‚РёС‡РµСЃРєРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования… композиций, исполнении вокально-хоровых произведений, РІ 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования импровизации.

Технология:

  1. получение первоначальР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‹С… представлений Рѕ созидательном Рё РЅСЂР°РІСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚венном значении труда РІ жизни человека Рё РѕР±С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‰РµСЃС‚РІР°; Рѕ РјРёСЂРµ профессий Рё важности правильного РІС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹Р±РѕСЂР° профессии;

  2. усвоение первоначальных преР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґСЃС‚авлений Рѕ материальной культуре как РїСЂРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґСѓРєС‚Рµ предметно-преобразующей деятельнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃС‚Рё человека;

  3. приобретение навыков самообслуР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования¶РёРІР°РЅРёСЏ; овладение технологическими приемами СЂСѓС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡РЅРѕР№ обработки материалов; усвоение правил техР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёРєРё безопасности;

  4. использование РїСЂРёРѕР±СЂРµС‚РµРЅРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹С… знаний Рё умений для творческого решения несР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»РѕР¶РЅС‹С… конструкторских, художественно-РєРѕРЅСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚рукторских (дизайнерских), технологических Рё оргаР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёР·Р°С†РёРѕРЅРЅС‹С… задач;

  5. приобретение РїРµСЂРІРѕРЅР°С‡Р°Р»СЊРЅС‹С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования… навыков совместной продуктивной РґРµСЏС‚РµР»СЊРЅРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚Рё, сотрудничества, взаимопомощи, планировР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РЅРёСЏ Рё организации;

  6. приобретение первоначальных Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·РЅР°РЅРёР№ Рѕ правилах создания предметной Рё РёРЅС„РѕСЂРјР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования†РёРѕРЅРЅРѕР№ среды Рё умений применять РёС… для выпоР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»РЅРµРЅРёСЏ учебно-познавательных Рё проектных С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования…удожественно-конструкторских задач.

^ ФизическР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°СЏ культура:

  1. формирование первоначальных преР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґСЃС‚авлений Рѕ значении физической культуры для С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓРєСЂРµРїР»РµРЅРёСЏ Р·РґРѕСЂРѕРІСЊСЏ человека (физического, социР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°Р»СЊРЅРѕРіРѕ Рё психологического), Рѕ ее позитивном влиянии РЅР° раР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·РІРёС‚РёРµ человека (физическое, интеллектуальное, СЌРјР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕС†РёРѕРЅР°Р»СЊРЅРѕРµ, социальное), Рѕ физической РєСѓР»СЊС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СѓСЂРµ Рё Р·РґРѕСЂРѕРІСЊРµ как факторах успешной учебы Рё 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования социализации;

  2. овладение умениями РѕСЂРіР°РЅРёР·РѕРІС‹РІР°С‚С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊ здоровьесберегающую Р¶РёР·РЅРµРґРµСЏС‚РµР»СЊРЅРѕСЃС‚С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊ (режим РґРЅСЏ, утренняя зарядка, оздоровитеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЊРЅС‹Рµ мероприятия, подвижные РёРіСЂС‹ Рё С‚. Рґ.);

  3. формироваР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёРµ навыка систематического наблюдения Р·Р° СЃРІРѕРёРј С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования„изическим состоянием, величиной физических нагрузок, Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґР°РЅРЅС‹С… мониторинга Р·РґРѕСЂРѕРІСЊСЏ (СЂРѕСЃС‚, масса С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ела Рё РґСЂ.), показателей развития основных С„РёР·РёС‡РµСЃРєРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования… качеств (силы, быстроты, выносливости, координации 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования, гибкости).

РЈРњРљ «Школа Р РѕСЃСЃРёРёВ» РІ полной мере С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµР°Р»РёР·СѓРµС‚ Требования ФГОС РїРѕ реализации РІС‹С€РµРїРµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµС‡РёСЃР»РµРЅРЅС‹С… результатов.

РќР° примере отдР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР»СЊРЅС‹С… предметных линий покажем содержание С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРїРµС†РёС„РёРєРё достижения результатов средствами РЈР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияњРљ «Школа Р РѕСЃСЃРёРёВ»

^ Результаты изучения РєСѓСЂС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃР° «Русский язык»

Личностные результаты:

1) РћСЃРЅРѕРІС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹ СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ гражданской идентичности; чувствР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕ гордости Р·Р° СЃРІРѕСЋ Р РѕРґРёРЅСѓ, СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРёР№ народ Рё 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования историю Р РѕСЃСЃРёРё; осознание своей этнической Рё РЅР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования†РёРѕРЅР°Р»СЊРЅРѕР№ принадлежности, ценности РјР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕРіРѕРЅР°С†РёРѕРЅР°Р»СЊРЅРѕРіРѕ СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕРіРѕ общества; РіСѓРјР°РЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚ические Рё демократические ценностные ориентР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С†РёРё.

2) Целостный, социально ориентированныР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования№ взгляд РЅР° РјРёСЂ РІ его органичном единстве Рё разноР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР±СЂР°Р·РёРё РїСЂРёСЂРѕРґС‹, народов, культур Рё религий.

3) Р¤РѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРјРёСЂРѕРІР°РЅРёРµ уважительного отношения Рє РёРЅРѕРјСѓ мнеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёСЋ, истории Рё культуре РґСЂСѓРіРёС… народов.

4) РќР°С‡Р°Р»С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊРЅС‹Рµ навыки адаптации РІ динамично изменяющеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјСЃСЏ Рё развивающемся РјРёСЂРµ.

5) Принятие Рё освоение СЃРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования†РёР°Р»СЊРЅРѕР№ роли обучающегося, развитие мотивов учР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР±РЅРѕР№ деятельности Рё формирование Р»РёС‡РЅРѕСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚РЅРѕРіРѕ смысла учения.

6) Развитие самостоятеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЊРЅРѕСЃС‚Рё Рё личной ответственности Р·Р° СЃРІРѕРё РїРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚СѓРїРєРё, РІ том числе РІ информационной деятельнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃС‚Рё, РЅР° РѕСЃРЅРѕРІРµ представлений Рѕ нравственных Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕСЂРјР°С…, социальной справедливости Рё СЃРІРѕР±РѕРґР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ.

7) Эстетические потребности, ценности Рё чувствР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°.

8) Этические чувства, доброжелательность Рё СЌРјР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕС†РёРѕРЅР°Р»СЊРЅРѕ-нравственная отзывчивость, понимаР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёРµ Рё сопереживание чувствам РґСЂСѓРіРёС… людей.

Р Р°Р·РІРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚РёРµ самостоятельности Рё личной ответственнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃС‚Рё Р·Р° СЃРІРѕРё поступки, РІ том числе РІ информационР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕР№ деятельности, РЅР° РѕСЃРЅРѕРІРµ представлений Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕ нравственных нормах, социальной СЃРїСЂР°РІРµРґР»РёРІРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚Рё Рё СЃРІРѕР±РѕРґРµ.

9) Навыки сотрудничества СЃРѕ РІР·СЂРѕСЃР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»С‹РјРё Рё сверстниками РІ различных СЃРѕС†РёР°Р»СЊРЅС‹С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования… ситуациях, умение РЅРµ создавать конфликтов Рё 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования находить выходы РёР· спорных ситуаций.

10) УстановкР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования° РЅР° безопасный, здоровый образ жизни, РјРѕС‚РёРІР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования†РёСЏ Рє творческому труду, Рє работе РЅР° результР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‚, бережное отношению Рє материальным Рё РґС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓС…овным ценностям.

РџСЂРё изучении РєСѓСЂСЃР° В«Р СѓС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃСЃРєРёР№ язык» РІ соответствии СЃ требованиями ФГОС С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования„ормируются следующие метапредметные СЂР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР·СѓР»СЊС‚аты:

^ Метапредметные результаты:

1) РћРІР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»Р°РґРµРЅРёРµ способностью принимать Рё сохранять цР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР»Рё Рё задачи учебной деятельности, РїРѕРёСЃРєР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования° средств ее осуществления.

2) РЎРїРѕСЃРѕР±С‹ решР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРЅРёСЏ проблем творческого Рё РїРѕРёСЃРєРѕРІРѕРіРѕ характера.

3) УмеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёРµ планировать, контролировать Рё оценивать учР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР±РЅС‹Рµ действия РІ соответствии СЃ поставленноР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования№ задачей Рё условиями её реализации; РѕРїСЂРµРґРµР»СЏС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊ наиболее эффективные СЃРїРѕСЃРѕР±С‹ достижения СЂР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР·СѓР»СЊС‚ата.

4) Формирование умения понимать причины С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓСЃРїРµС…Р°/неуспеха учебной деятельности 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования Рё способности конструктивно действовать даже РІ 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования ситуации неуспеха.

5) Освоение начальных форР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияј познавательной Рё личностной рефлексии.

6) ИспР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР»СЊР·РѕРІР°РЅРёРµ знаково-символических средств РїСЂРµРґС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚авления информации для создания моделей РёР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·СѓС‡Р°РµРјС‹С… объектов Рё процессов, схем СЂРµС€РµРЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏ учебных Рё практических задач.

7) Активное использовР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РЅРёРµ речевых средств Рё средств ИКТ для С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµС€РµРЅРёСЏ коммуникативных Рё познавательных задач.

8) Р˜С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРїРѕР»СЊР·РѕРІР°РЅРёРµ различных СЃРїРѕСЃРѕР±РѕРІ РїРѕРёСЃРєР° (РІ СЃРїСЂР°РІРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡РЅС‹С… источниках), СЃР±РѕСЂР°, обработки, анализа, РѕСЂРіР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РЅРёР·Р°С†РёРё, передачи Рё интерпретации информации 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования РІ соответствии СЃ коммуникативными Рё познаватР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР»СЊРЅС‹РјРё задачами Рё технологиями учебного преР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРјРµС‚Р°, РІ том числе умение анализировать РёР·Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР±СЂР°Р¶РµРЅРёСЏ, Р·РІСѓРєРё, готовить СЃРІРѕС‘ выступление Рё РІС‹СЃС‚СѓРїР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊ СЃ графическим сопровождением.

9) Овладение навыкР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РјРё смыслового чтения текстов различных стилеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования№ Рё жанров РІ соответствии СЃ целями Рё задачР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РјРё; осознанно строить речевое высказывание РІ СЃР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРѕС‚ветствии СЃ задачами коммуникации Рё составР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЏС‚СЊ тексты РІ устной Рё письменной формах.

10) Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования›РѕРіРёС‡РµСЃРєРёРµ действия сравнения, анализа, синтеза, Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР±РѕР±С‰РµРЅРёСЏ, классификации РїРѕ родовидовым признакам, устР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РЅРѕРІР»РµРЅРёРµ аналогий Рё причинно-следственных СЃРІСЏР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·РµР№, построения рассуждений, отнесения Рє РёР·РІРµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚ным понятиям.

11) Готовность слушать собесеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРЅРёРєР° Рё вести диалог; готовность признавать РІРѕР·РјРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования¶РЅРѕСЃС‚СЊ существования различных точек Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·СЂРµРЅРёСЏ Рё права каждого иметь СЃРІРѕСЋ; излагать СЃРІРѕС‘ мнение Рё 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования аргументировать СЃРІРѕСЋ точку зрения.

12) ОпредР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР»РµРЅРёРµ общей цели Рё путей её достижения; умение РґР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРіРѕРІР°СЂРёРІР°С‚СЊСЃСЏ Рѕ распределении функций Рё СЂРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»РµР№ РІ совместной деятельности; осуществР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЏС‚СЊ взаимный контроль РІ совместной деятельнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃС‚Рё, адекватно оценивать собственное повеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРµРЅРёРµ Рё поведение окружающих.

13) Готовность РєРѕРЅСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚руктивно разрешать конфликты посредством СѓС‡С‘С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚Р° интересов сторон Рё сотрудничества.

14) ОвлР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РґРµРЅРёРµ начальными сведениями Рѕ сущности Рё РѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРѕР±РµРЅРЅРѕСЃС‚СЏС… объектов, процессов Рё явлений РґР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР№СЃС‚вительности РІ соответствии СЃ содержР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РЅРёРµРј конкретного учебного предмета.

15) ОвладениР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ базовыми предметными Рё межпредметными РїРѕРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏС‚РёСЏРјРё, отражающими существенные СЃРІСЏР·Рё 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования Рё отношения между объектами Рё процессами.

16) Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЈРјРµРЅРёРµ работать РІ материальной Рё информациР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРЅРЅРѕР№ среде начального общего образовР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РЅРёСЏ (РІ том числе СЃ учебными моделями) РІ СЃРѕРѕС‚РІРµС‚С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚РІРёРё СЃ содержанием конкретного учебного преР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРјРµС‚Р°.

^ Предметные результаты:

1) ФормироваР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёРµ первоначальных представлений Рѕ единстве Рё Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРЅРѕРіРѕРѕР±СЂР°Р·РёРё языкового Рё культурного простраР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅСЃС‚РІР° Р РѕСЃСЃРёРё, Рѕ языке как РѕСЃРЅРѕРІРµ национальнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРіРѕ самосознания.

2) Понимание обучающимися того, С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡С‚Рѕ язык представляет СЃРѕР±РѕР№ явление нациоР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅР°Р»СЊРЅРѕР№ культуры Рё РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕРµ средство человечР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЃРєРѕРіРѕ общения, осознание значения СЂСѓСЃСЃРєР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРіРѕ языка как государственного языка Р РѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ ФР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРґРµСЂР°С†РёРё, языка межнационального общения;

3) РЎС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования„ормированность позитивного отношения Рє правильР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕР№ устной Рё письменной речи как показатеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЏРј общей культуры Рё гражданской позиции человекР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°;

4) Овладение первоначальными РїСЂРµРґСЃС‚Р°РІР»РµРЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏРјРё Рѕ нормах СЂСѓСЃСЃРєРѕРіРѕ Рё СЂРѕРґРЅРѕРіРѕ литературного С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏР·С‹РєР° (орфоэпических, лексических, грамматических) Рё РїС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂР°РІРёР»Р°С… речевого этикета; умение ориентироваться РІ С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования†РµР»СЏС…, задачах, средствах Рё условиях РѕР±С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‰РµРЅРёСЏ, выбирать адекватные языковые средства для С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓСЃРїРµС€РЅРѕРіРѕ решения коммуникативных задач;

5) ОвладеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёРµ учебными действиями СЃ языковыми единицами 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования Рё умением использовать знания для решеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёСЏ познавательных, практических Рё коммуникативных Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·Р°РґР°С‡.

^ Результаты изучения РєСѓСЂСЃР° «ЛитературР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕРµ чтение»

Личностные результаты:

1) РћСЃРЅРѕРІР° С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ гражданской идентичности, чувство РіР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЂРґРѕСЃС‚Рё Р·Р° СЃРІРѕСЋ Р РѕРґРёРЅСѓ, СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРёР№ народ Рё истР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЂРёСЋ Р РѕСЃСЃРёРё, осознание своей этнической Рё РЅР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования†РёРѕРЅР°Р»СЊРЅРѕР№ принадлежности; ценности РјР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕРіРѕРЅР°С†РёРѕРЅР°Р»СЊРЅРѕРіРѕ СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕРіРѕ общества; РіСѓРјР°РЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚ические Рё демократические ценностные ориентР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С†РёРё.

2) Целостный, социально РѕСЂРёРµРЅС‚РёСЂРѕРІР°РЅРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹Р№ взгляд РЅР° РјРёСЂ РІ его органичном единстве Рё разноР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР±СЂР°Р·РёРё РїСЂРёСЂРѕРґС‹, народов, культур Рё религий.

3) УваР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования¶РёС‚ельное отношение Рє РёРЅРѕРјСѓ мнению, истории Рё РєСѓР»СЊС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СѓСЂРµ РґСЂСѓРіРёС… народов.

4) Начальные навыки аР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґР°РїС‚ации РІ динамично изменяющемся Рё СЂР°Р·РІРёРІР°СЋС‰РµРјСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏ РјРёСЂРµ.

5) Самостоятельность Рё личная РѕС‚РІРµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ственность Р·Р° СЃРІРѕРё поступки, РІ том числе РІ информР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С†РёРѕРЅРЅРѕР№ деятельности, РЅР° РѕСЃРЅРѕРІРµ РїСЂРµРґС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚авлений Рѕ нравственных нормах, социальной С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРїСЂР°РІРµРґР»РёРІРѕСЃС‚Рё Рё СЃРІРѕР±РѕРґРµ.

6) Эстетические РїРѕС‚СЂРµР±РЅРѕСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚Рё, ценности Рё чувства.

7) Этические чувства, РґРѕР±СЂРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования¶РµР»Р°С‚ельность Рё эмоционально-нравственР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅР°СЏ отзывчивость, понимание Рё сопереживание чувствР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°Рј РґСЂСѓРіРёС… людей.

8) Навыки сотрудничества СЃРѕ РІР·СЂРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃР»С‹РјРё Рё сверстниками РІ разных социальных С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРёС‚уациях, умение РЅРµ создавать конфликтов Рё нахР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРґРёС‚СЊ выходы РёР· спорных ситуаций.

9) Установка Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅР° безопасный, здоровый образ жизни, наличие Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРѕС‚ивации Рє творческому труду, работа РЅР° резуР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЊС‚ат, бережное отношению Рє материальным Рё Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґСѓС…овным ценностям.

^ Метапредметные СЂР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР·СѓР»СЊС‚аты:

1) Овладение способностью РїСЂРёРЅРёРјР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊ Рё сохранять цели Рё задачи учебной деятеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЊРЅРѕСЃС‚Рё, РїРѕРёСЃРєР° средств ее осуществления.

    1. РћС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРІРѕРµРЅРёРµ СЃРїРѕСЃРѕР±РѕРІ решения проблем творческогР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕ Рё РїРѕРёСЃРєРѕРІРѕРіРѕ характера.

    2. Формирование умения РїР»Р°РЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРѕРІР°С‚СЊ, контролировать Рё оценивать учебные РґР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР№СЃС‚РІРёСЏ РІ соответствии СЃ поставленной задачР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР№ Рё условиями ее реализации; определять наибоР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»РµРµ эффективные СЃРїРѕСЃРѕР±С‹ достижения результР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‚Р°.

4) Освоение начальных форм познавательнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР№ Рё личностной рефлексии.

5) Активное использование С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµС‡РµРІС‹С… средств Рё средств РёРЅС„РѕСЂРјР°С†РёРѕРЅРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹С… Рё коммуникационных технологий (ИКТ) для СЂРµС€РµРЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏ коммуникативных Рё познавательных задач.

6) ОвлаР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРµРЅРёРµ навыками смыслового чтения текстов раР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·Р»РёС‡РЅС‹С… стилей Рё жанров РІ соответствии СЃ постР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РІР»РµРЅРЅС‹РјРё целями Рё задачами; осознанноР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ построение речевого высказывания РІ соответствии 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования СЃ задачами коммуникации Рё создание текстР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІ РІ устной Рё письменной формах.

7) Овладение Р»РѕРіРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡РµСЃРєРёРјРё действиями сравнения, анализа, синтеза, Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР±РѕР±С‰РµРЅРёСЏ, классификации РїРѕ родовидовым признакам, СѓС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚ановления аналогий Рё причинно-следственных СЃРІСЏР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·РµР№.

8) Готовность слушать собеседника Рё РІРµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚Рё диалог; готовность признавать РІРѕР·РјРѕР¶РЅРѕСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊ существования различных точек зрения Рё права РєР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°Р¶РґРѕРіРѕ иметь СЃРІРѕСЋ; выражать СЃРІРѕС‘ мнение Рё Р°СЂРіС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓРјРµРЅС‚ировать СЃРІРѕСЋ точку зрения; Р° также СЃ уважением РІР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃРїСЂРёРЅРёРјР°С‚СЊ РґСЂСѓРіРёРµ точки зрения.

9) Определение Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР±С‰РµР№ цели Рё путей её достижения; умение РґРѕРіР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРІР°СЂРёРІР°С‚СЊСЃСЏ Рѕ распределении функций Рё ролей РІ С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРѕРІРјРµСЃС‚РЅРѕР№ деятельности; адекватно оценивать С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРѕР±СЃС‚венное поведение Рё поведение окружающих;

10) Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования“отовность конструктивно разрешать конфликты РїР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃСЂРµРґСЃС‚РІРѕРј учета интересов сторон Рё СЃР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕС‚рудничества;

11) Овладение базовыми РїСЂРµРґРјРµС‚РЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹РјРё Рё межпредметными понятиями, отражающиР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјРё существенные СЃРІСЏР·Рё Рё отношения между РѕР±СЉР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРєС‚ами Рё процессами.

^ Предметные СЂРµР·СѓР»С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊС‚аты

1) Понимание литературы как явления нациР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРЅР°Р»СЊРЅРѕР№ Рё РјРёСЂРѕРІРѕР№ культуры, средства сохраР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРµРЅРёСЏ Рё передачи нравственных ценностей Рё С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚радиций;

2)В  Осознание значимости чтения для Р»РёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡РЅРѕРіРѕ развития; формирование представлений Рѕ РјРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРµ, СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ истории Рё культуре, первоначальных С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЌС‚ических представлений, понятий Рѕ РґРѕР±СЂРµ Рё злР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ, нравственности; успешности обучения РїРѕ РІСЃР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРј учебным предметам; формирование РїРѕС‚СЂРµР±РЅРѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚Рё РІ систематическом чтении;

3) Понимание роли 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования чтения, использование разных РІРёРґРѕРІ чтения (РѕР·РЅР°РєРѕРјРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚ельное, изучающее, выборочное, РїРѕРёСЃРєРѕРІРѕРµ); С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓРјРµРЅРёРµ осознанно воспринимать Рё оценивать СЃРѕРґРµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂР¶Р°РЅРёРµ Рё специфику различных текстов, СѓС‡Р°СЃС‚РІРѕРІР°С‚С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊ РІ обсуждении, давать Рё обосновывать РЅСЂР°РІСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚венную оценку поступков героев;

4) Достижение РЅР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРѕР±С…РѕРґРёРјРѕРіРѕ для продолжения образования СѓСЂРѕРІР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅСЏ читательской компетентности, общего речевР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРіРѕ развития, то есть овладение техникой чтения РІСЃР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СѓС… Рё РїСЂРѕ себя, элементарными приемами РёР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‚ерпретации, анализа Рё преобразования С…СѓРґРѕР¶РµСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚венных, научно-популярных Рё учебных С‚РµРєС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚РѕРІ СЃ использованием элементарных Р»РёС‚РµСЂР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚уроведческих понятий;

5) Умение самостоятельнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕ выбирать интересующую литературу; РїРѕР»СЊР·РѕРІР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊСЃСЏ справочными источниками для понимания Рё РїР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕР»СѓС‡РµРЅРёСЏ дополнительной информации.

^ РезуР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЊС‚аты изучения РєСѓСЂСЃР° «Математика»

ЛичностныР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ результаты

МетапредмР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµС‚ные результаты

^ ПредмР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµС‚ные результаты

^ Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования РµР·СѓР»СЊС‚аты изучения РєСѓСЂСЃР° «Окружающий РјРёСЂВ»

Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияџСЂРµРґРјРµС‚ные результаты

1) РћСЃРЅРѕРІС‹ СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования№ гражданской идентичности, чувство гордости Р·Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования° СЃРІРѕСЋ Р РѕРґРёРЅСѓ, СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРёР№ народ Рё историю Р РѕСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРёРё, осознание своей этнической Рё национальной РїС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРёРЅР°РґР»РµР¶РЅРѕСЃС‚Рё, ценности многонациональР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕРіРѕ СЂРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕРіРѕ общества, гуманистические Рё Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґРµРјРѕРєСЂР°С‚ические ценностные ориентации.

2) Р¦РµР»РѕС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚ный, социально ориентированный взгляд РЅР° РјРёСЂ РІ 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования его органичном единстве Рё разнообразии РїСЂРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРѕРґС‹, народов, культур Рё религий.

3) Уважительное Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕС‚ношение Рє РёРЅРѕРјСѓ мнению, истории Рё культуре РґСЂСѓРіРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования… народов.

4) Начальные навыки адаптации РІ РґРёРЅР°РјРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡РЅРѕ изменяющемся Рё развивающемся РјРёСЂРµ.

5) РџС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂРёРЅСЏС‚РёРµ Рё освоение социальной роли РѕР±СѓС‡Р°СЋС‰РµРіРѕСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏ, развитие мотивов учебной деятельности Рё С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования„ормирование личностного смысла учения.

6) СамР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃС‚оятельность Рё личная ответственность Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования·Р° СЃРІРѕРё поступки РЅР° РѕСЃРЅРѕРІРµ представлений Рѕ РЅСЂР°РІС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚венных нормах, социальной СЃРїСЂР°РІРµРґР»РёРІРѕСЃС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚Рё Рё СЃРІРѕР±РѕРґРµ.

7) Эстетические потребности, ценности 2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программыначального общего образования и чувства.

8) Этические чувства, РґРѕР±СЂРѕР¶РµР»Р°С‚РµР»С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊРЅРѕСЃС‚СЊ Рё эмоционально-нравственную РѕС‚Р·С‹РІС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡РёРІРѕСЃС‚СЊ, понимание Рё сопереживание чувствам РґСЂСѓРіРёС… людР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµР№.

9) Навыки сотрудничества СЃРѕ взрослыми Рё СЃРІР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЂСЃС‚никами РІ различных социальных ситуациях, С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓРјРµРЅРёРµ РЅРµ создавать конфликтов Рё находить РІС‹С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования…РѕРґС‹ РёР· спорных ситуаций.

10) Установка РЅР° Р±РµР·РѕРїР°СЃРЅС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹Р№, здоровый образ жизни, мотивация Рє творческоР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияјСѓ труду, работе РЅР° результат, бережнР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРјСѓ отношению Рє материальным Рё духовным ценР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕСЃС‚СЏРј.

^ Метапредметные результаты:

1) РЎРїРѕСЃРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования±РЅРѕСЃС‚СЊ принимать Рё сохранять цели Рё задР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‡Рё учебной деятельности, РїРѕРёСЃРєР° средств ее Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕСЃСѓС‰РµСЃС‚вления.

2) Освоение СЃРїРѕСЃРѕР±РѕРІ решения РїСЂРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования±Р»РµРј творческого Рё РїРѕРёСЃРєРѕРІРѕРіРѕ характера.

3) Умение плР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РЅРёСЂРѕРІР°С‚СЊ, контролировать Рё оценивать учеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования±РЅС‹Рµ действия РІ соответствии СЃ поставленной заР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияґР°С‡РµР№ Рё условиями ее реализации; определять Р 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅР°РёР±РѕР»РµРµ эффективные СЃРїРѕСЃРѕР±С‹ достижения резуР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования»СЊС‚ата.

4) Умение понимать причины успеха/неуспеха С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓС‡РµР±РЅРѕР№ деятельности Рё способность РєР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѕРЅСЃС‚руктивно действовать даже РІ ситуациях РЅРµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓСЃРїРµС…Р°.

достижения успешного результата. Р’ качР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЃС‚РІРµ примера можно привести задание РІ теме 5) РѕСЃРІРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµРЅРёРµ начальных форм познавательной Рё личР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕСЃС‚РЅРѕР№ рефлексии.

6) Способность РёСЃРїРѕР»СЊР·РѕРІР°С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‚СЊ знаково-символические средства РїСЂРµРґСЃС‚Р°РІР»РµРЅРёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЏ информации для создания моделей РёР·СѓС‡Р°РµРјС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‹С… объектов Рё процессов, схем решения учебР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‹С… Рё практических задач.

7) Активное использование СЂРµС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡РµРІС‹С… средств Рё средств информационных Рё РєРѕРјРјС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓРЅРёРєР°С†РёРѕРЅРЅС‹С… технологий (ИКТ) для решения РєРѕРјРјС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓРЅРёРєР°С‚ивных Рё познавательных задач.

8) ОвладениР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµ логическими действия сравнения, анализа, синтезР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°, обобщения, классификации РїРѕ родовидовым признакам, С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓСЃС‚ановления аналогий Рё причинно-следственР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅС‹С… связей, построения рассуждений, отнесения Рє 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования известным понятиям.

^ Предметные результР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°С‚С‹:

1) Понимание РѕСЃРѕР±РѕР№ роли Р РѕСЃСЃРёРё РІ РјРёСЂРѕРІРѕР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования№ истории, воспитание чувства гордости Р·Р° РЅР°С†РёРѕРЅР°Р»С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊРЅС‹Рµ свершения, открытия, победы.

2) Уважительное отР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРѕС€РµРЅРёРµ Рє Р РѕСЃСЃРёРё, СЂРѕРґРЅРѕРјСѓ краю, своей семье, РёС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃС‚РѕСЂРёРё, культуре, РїСЂРёСЂРѕРґРµ нашей страны, ее С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃРѕРІСЂРµРјРµРЅРЅРѕР№ жизни.

3) Осознание целостности 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования окружающего РјРёСЂР°, освоение РѕСЃРЅРѕРІ экологической РіСЂР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования°РјРѕС‚ности, элементарных правил нравствеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРЅРѕРіРѕ поведения РІ РјРёСЂРµ РїСЂРёСЂРѕРґС‹ Рё людей, РЅРѕСЂРј Р·РґРѕСЂРѕРІС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊРµСЃР±РµСЂРµРіР°СЋС‰РµРіРѕ поведения РІ РїСЂРёСЂРѕРґРЅРѕР№ Рё СЃРѕС†РёР°Р»С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЊРЅРѕР№ среде.

4) Освоение доступных СЃРїРѕСЃРѕР±РѕРІ РёР·СѓС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образования‡РµРЅРёСЏ РїСЂРёСЂРѕРґС‹ Рё общества (наблюдение, запись, РёР·РјР 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияµСЂРµРЅРёРµ, опыт, сравнение, классификация Рё РґСЂ. СЃ получеР2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЅРёРµРј информации РёР· семейных архивов, РѕС‚ РѕРєСЂС 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияѓР¶Р°СЋС‰РёС… людей, РІ открытом информационном РїСЂРѕСЃС‚С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЂР°РЅСЃС‚РІРµ).

5) Навыки установления Рё выявления причинно-С 2. Планируемые результаты освоения обучающимися РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ образовательной программыначального общего образованияЃР»РµРґСЃС‚венных связей РІ окружающем РјРёСЂРµ.




2-seksualnaya-ekonomika-nevroticheskogo-straha-predislovie.html
2-sentyabrya-detyam-ustroyat-kulinarnij-prazdnik-akvagrim-skreshennie-mechi-i-premer-ministr-41.html
2-shinel-uchebno-metodicheskoe-posobie-dlya-abiturientov-vipusknikov-uchitelej-literaturi-rekomendovano-metodicheskoj.html