2. Руководство конкурсом

Приложение

к приказу Минобразования Чувашии

от 19.04.2013 № 940


Порядок

проведения Всероссийского конкурса «Защити озоновый слой и климат Земли»

(утвержден приказом Министерства природных ресурсов и экологии Русской Федерации от 22 марта 2013 г. №98 «О Всероссийском конкурсе «Защити озоновый 2. Руководство конкурсом слой и климат Земли» в редакции приказа Минприроды Рф от 11 апреля 2013 г. №131)


1. Общие положения

      1. Всероссийский конкурс «Защити озоновый слой и климат Земли» (дальше - Конкурс) проводится в согласовании с пт 34 Плана главных мероприятий по 2. Руководство конкурсом проведению в Русской Федерации Года охраны среды, утвержденного распоряжением Правительства Русской Федерации от 26.11.2012 № 2189-р, во выполнение Указа Президента Русской Федерации от 10.08.2012 № 1157 «О проведении в Русской Федерации Года охраны окружающей среды».

      2. Цель проведения 2. Руководство конкурсом Конкурса – определение наилучших работ учащихся школ, учебных заведений среднего проф образования и высших учебных заведений на тему «Защити озоновый слой и климат Земли».

      3. Устроителями Конкурса являются Министерство природных ресурсов и экологии Русской 2. Руководство конкурсом Федерации, Министерство образования и науки Русской Федерации и Центр интернационального промышленного сотрудничества ЮНИДО в Русской Федерации (дальше – Центр ЮНИДО).

      4. Работу по конкретной организации и проведению Конкурса производит Минприроды Рф вместе с Федеральным муниципальным экономным образовательным 2. Руководство конкурсом учреждением дополнительного образования деток «Федеральный детский эколого-биологический центр» (дальше – ФГБОУ ДОД ФДЭБЦ) Минобрнауки Рф и Центром ЮНИДО.

^ 2. Управление конкурсом

        1. Общее управление Конкурсом производит Оргкомитет, состав которого утверждается приказом Минприроды 2. Руководство конкурсом Рф.

        2. Для обеспечения организации и проведения Конкурса Оргкомитет может создавать рабочие группы по фронтам деятельности.

        3. Оргкомитет Конкурса утверждает состав жюри по каждой номинации и подводит итоги Конкурса.

^ 3. Участники конкурса

К роли в Конкурсе приглашаются учащиеся школ 2. Руководство конкурсом, учебных заведений среднего и высшего проф образования.

4. Содержание, сроки и порядок проведения конкурса

          1. Конкурс проводится на тему: «Защити озоновый слой и климат Земли» по последующим номинациям и возрастным категориям:

4.1.1 номинация «Рисунки 2. Руководство конкурсом» для возрастной категории учащихся 1-4 классов;

            1. номинация «Плакаты» для возрастной категории учащихся 5-7 классов;

            2. номинация «Социально-экологические проекты» для последующих возрастных категорий: учащихся 5-7 классов, учащихся 8-11 классов, учащихся учебных заведений среднего и высшего проф 2. Руководство конкурсом образования;

            3. номинация «Рефераты» для последующих возрастных категорий: учащихся 8-11 классов, учащихся учебных заведений среднего и высшего проф образования;

            4. номинация «Учебно-исследовательские работы» для последующих возрастных категорий: учащихся 8-11 классов, учащихся учебных заведений среднего и высшего 2. Руководство конкурсом проф образования;

            5. номинация «Социальная видеореклама» для последующих возрастных категорий: учащихся 8-11 классов, учащихся учебных заведений среднего и высшего проф образования;

            6. номинация «Методические разработки» для последующих возрастных категорий: учащихся учебных заведений среднего и высшего проф 2. Руководство конкурсом образования.

          1. Содержание конкурсных работ всех номинаций (не считая номинаций - «Плакаты, «Рисунки», «Социальная видеореклама») определяется по выбору одной из последующих тем:

  1. разрушение озонового слоя: история вопроса;

  2. всераспространенные заблуждения об «озоновых дырах»;

  3. международное и 2. Руководство конкурсом русское законодательство в сфере охраны озонового слоя;

  4. организация пропаганды по охране озонового слоя в Рф;

  5. другие озонобезопасные хладагенты и технологии в климатическом и холодильном бизнесе;

  6. другие озонобезопасные технологии при производстве пеноматериалов;

  7. другие 2. Руководство конкурсом озонобезопасные технологии в медицине;

  8. переход на озонобезопасные технологии русских компаний: экономика и экология;

  9. экологические нарушения в сфере охраны озонового слоя и методы борьбы с ними;

  10. «День озона» как интернациональный праздничек;

  11. система 2. Руководство конкурсом муниципального регулирования производства и употребления озоноразрушающих веществ;

  12. охрана озонового слоя: Наша родина и Европа;

  13. охрана озонового слоя: экология и экономика;

  14. интернациональный опыт регулирования производства и употребления хлор- и фторсодержащих газов;

  15. деятельность интернациональных организаций в 2. Руководство конкурсом сфере охраны озонового слоя;

  16. экологически неопасное извлечение озоноразрушающих хладагентов, регенерация, повторное внедрение либо утилизация;

  17. памятки для потребителей озоноразрушающих веществ и оборудования, содержащего эти вещества;

  18. международные экологические соглашения и защита государственных 2. Руководство конкурсом интересов Рф;

  19. интернациональный опыт организации контроля за озоноразрушающими субстанциями и парниковыми газами;

  20. средства и способы наблюдения за состоянием озонового слоя;

  21. результаты деятельности озонометрической сети в Русской Федерации и мире;

  22. механизмы разрушения и восстановления озонового 2. Руководство конкурсом слоя;

  23. озоновый слой и климат Земли;

  24. роль озонового слоя в появлении жизни на Земле.

Дополнительную информацию по перечисленным выше темам можно

получить на веб-сайте www.ozoneprogram.ru

          1. Конкурсные работы должны быть 2. Руководство конкурсом оформлены в согласовании с требованиями, изложенными в приложении № 1 к истинному Порядку.

          2. Конкурсные работы оцениваются в согласовании с аспектами, изложенными в приложении № 2 к истинному Порядку.

          3. Конкурс проводится в три шага: региональный (в субъектах 2. Руководство конкурсом Русской Федерации), федеральный (заочный) и финишный.

  1. Региональный шаг Конкурса проводится органами исполнительной власти субъектов Русской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, с 15 марта по 31 мая 2013 года посреди учащихся школ и учреждений 2. Руководство конкурсом дополнительного образования деток по номинациям 4.1.1 – 4.1.6 реального Порядка.

По итогам регионального шага Конкурса органы исполнительной власти субъектов Русской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, от каждого субъекта Русской Федерации отбирают на федеральный (заочный) шаг 2. Руководство конкурсом Конкурса менее 20 наилучших конкурсных работ регионального шага Конкурса (с учетом всех номинаций и возрастных категорий), соответственных аспектам, изложенным в приложении № 2 к истинному Порядку.

В отношении конкурсных работ учащихся учебных заведений среднего и 2. Руководство конкурсом высшего проф образования региональный шаг Конкурса не проводится.

  1. Федеральный (заочный) шаг Конкурса проводится с 11 мая по 25 июня 2013 года по всем номинациям и возрастным категориям.

Конкурсные работы учащихся школ и учреждений дополнительного 2. Руководство конкурсом образования малышей, отобранные по итогам регионального шага Конкурса, представляются органами исполнительной власти субъектов Русской

Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, конкурсные работы учащихся учебных заведений среднего и высшего проф образования, представляются конкретно самими 2. Руководство конкурсом участниками до 11 мая 2013 года (по почтовому штемпелю) в Федеральный детский эколого-биологический центр по адресу: 107014, Москва, Ростокинский проезд, д. 3 (с указанием «Конкурс «Защити озоновый слой и климат Земли»),

Оценка конкурсных работ федерального (заочного) шага 2. Руководство конкурсом осуществляется жюри, состав которого утвержден в согласовании с пт 2.3 реального Порядка, в согласовании с аспектами, изложенными в приложении № 2 к истинному Порядку.

По итогам оценки конкурсных работ федерального (заочного) шага жюри определяются участники финишного 2. Руководство конкурсом шага, работы которых соответствуют аспектам, изложенным в приложении № 2 к истинному Порядку. Перечень участников финишного шага утверждается Минприроды Рф и Минобрнауки Рф и публикуется на веб-сайте Всероссийского конкурса «Защити 2. Руководство конкурсом озоновый слой и климат Земли» (http: //www.ecoinfo.ru/ozon/).

4.5.3. Финишный шаг Конкурса проводится в г.Москве с 14 по 16 сентября 2013 года. Информация о месте и времени проведения финишного Конкурса заранее располагается на веб-сайте 2. Руководство конкурсом Всероссийского конкурса «Защити озоновый слой и климат Земли» (http: //www.ecoinfo.ru/ozon/).

Во время финишного шага Конкурса участники защищают перед жюри свои работы по подходящим номинациям.

По итогам защиты 2. Руководство конкурсом конкурсных работ жюри определяет фаворитов (1-е место) и призеров (2-е и 3-е место) Конкурса по каждой номинации и возрастной категории раздельно.

          1. Работы, присланные на Конкурс, не ворачиваются.

          2. Работы (либо тезисы, либо куски 2. Руководство конкурсом работ) могут быть размещены в средствах массовой инфы либо других изданиях, с сохранением авторства за участниками Конкурса.

^ 5. Подведение итогов конкурса

  1. Итоги Конкурса подводятся на финишном шаге.

  2. Все участники конца получают диплом участника Конкурса 2. Руководство конкурсом.

  3. Фаворит Конкурса по каждой номинации и возрастной категории получает диплом фаворита и памятный приз.

  4. Призеры, занявшие 2-е и 3-е места в каждой номинации и возрастной группе, награждаются дипломами призеров и памятными призами.



Приложение № 1 к Порядку 2. Руководство конкурсом, утвержденному приказом Минприроды Рф от 22.03.2013 № 98




Требования к оформлению конкурсных работ


    1. Общие требования к конкурсным работам

1.1. Участник (либо группа создателей) представляют к роли в Конкурсе менее одной работы.

      1. На конкурсную работу нужно заполнить анкету-заявку 2. Руководство конкурсом по эталону, представленному в реальном приложении.

      2. Все текстовые материалы должны быть написаны на российском языке, текст представляется в печатном виде. Листы конкурсных материалов должны быть накрепко скреплены (степлером, в скоросшивателе и т 2. Руководство конкурсом.п.), странички пронумерованы. Формат текстового материала – А4; шрифт - Times New Roman, 14 размер; интервал – полуторный.

1.4^ . Текстовая работа обязана иметь титульный лист, на котором указываются (сверху вниз): заглавие учреждения; тема работы; фамилия и 2. Руководство конкурсом имя создателя(-ов), класс либо группа; Ф.И.О. (стопроцентно) и должности управляющего работы и консультанта (если имеются); заглавие населенного пт и субъекта Русской Федерации; год выполнения.


    1. ^ Требования к работам номинаций - «Рисунки 2. Руководство конкурсом», «Плакаты»

  1. Конкурсные работы (картинки, плакаты) могут быть выполнены в техниках карандаш, гуашь, пастель, акварель, гравюра, коллаж, аппликация и др.; размер - более формата А4, менее формата A3. Работа на Конкурс отчаливает в конверте 2. Руководство конкурсом, проложенная плотным картоном. Работа должна быть без паспарту. Сворачивать и сгибать работу не допускается.

  2. На оборотной стороне рисунка либо плаката, в левом верхнем углу должна быть прикреплена этикетка с указанием наименования 2. Руководство конкурсом работы, номинации, данные об создателе(-ах): Ф.И.О., место жительства создателя(-ов), почтовый адресок, возраст, номер школы и класса, заглавие работы.

  3. К работе прилагается сопроводительный текст (письменное обоснование, раскрывающее план создателя в 2. Руководство конкурсом случайной форме), объем которого должен быть более одной и менее 3-х страничек формата А4 (Times New Roman, 14 размер, полуторный интервал). Текст должен быть представлен в печатном виде. В нем также 2. Руководство конкурсом нужно повторить информацию об создателе(-ах) (Ф.И.О. и указать место жительства создателя(-ов), возраст, номер школы и класса, заглавие работы).

    1. Требования к оформлению работ номинации «Социально-экологический проект»

3.1. Участник (либо команда) выявляет 2. Руководство конкурсом, определяет и предлагает вариант решения избранной задачи в согласовании с проблематикой Конкурса.

Исследуя суть трудности, участник (либо группа создателей) собирает различную информацию, материалы и документы, на базе которых разрабатывает проект, оформленный в портфолио 2. Руководство конкурсом. Портфолио состоит из папки документов и презентации.

      1. Папка документов содержит в себе юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, фото, картинки, материалы СМИ, результаты социологических опросов и другие материалы и отражает 2. Руководство конкурсом главные этапы работы участника (либо команды) по разработке проекта в логической и хронологической последовательности.

      2. Структура проекта предугадывает:

титульный лист, на котором указываются - (сверху вниз): заглавие учреждения и объединения; тема проекта; фамилия 2. Руководство конкурсом и имя создателя (-ов), класс; Ф.И.О. (вполне) и должности управляющего работы и консультанта; заглавие населенного пт и субъекта Русской Федерации; год выполнения;

содержание с обозначением всех разделов и указанием страничек; введение с 2. Руководство конкурсом обоснованием актуальности, постановкой препядствия, цели, задач, чертой источников и литературы, указанием места, длительности реализации проекта, партнеров;

описание способов исследования препядствия и методик проведения работы, сбора и анализа материала;

основная часть, в какой дается 2. Руководство конкурсом описание механизма и шагов реализации проекта (т.е. программка действий);

заключение, содержащее определенные результаты по реализации проекта (либо плана действий), с числовыми и фактическими данными, обоснованием перспективы и практической 2. Руководство конкурсом значимости работы; перечень использованных источников и литературы.

^ 4. Требования к рефератам, учебно-исследовательским работам

  1. Структура реферата/учебно-исследовательской работы предугадывает:

титульный лист и содержание с указанием глав и страничек; введение с постановкой цели и задач, определением 2. Руководство конкурсом предмета и объекта исследования, обоснованием актуальности темы, указанием места, сроков и длительности исследования;

обзор литературы по теме исследования;

методика исследования — описание и обоснование способов сбора и обработки материала;

основная часть, в 2. Руководство конкурсом какой представлены результаты исследования и проводится их обсуждение;

заключение, содержащее выводы по теме исследования, перспективы продолжения работы, советы;

перечень использованных источников и литературы.

  1. При использовании данных из литературы источники указываются в конце (см. выше 2. Руководство конкурсом), а в тексте приводятся ссылки.

4.3. Иллюстративные материалы (фото, картинки, схемы и др.) могут быть представлены в случайном виде и даны в главном тексте либо в приложении. Главные требования к ним - четкость 2. Руководство конкурсом, наглядность, точность, информативность.

    1. Требования к работам номинации «Социальная видеореклама»

      1. Не нарушать права автора других сторон.

      2. Работы представляются на диске формата DVD-R либо DVD-RW в форме видеоклипа длительностью менее 2-х минут 2. Руководство конкурсом. Материалы принимаются в одном из последующих форматов: анимация – swf, видео – avi либо mpeg4.

      3. К работе прилагается сопроводительный текст (объем – менее 1 стр.), раскрывающий план создателя(-ов) и содержащий: сведения об создателе 2. Руководство конкурсом(-ах) – Ф.И.О; заглавие учреждения; тему работы; сведения о руководителе и неотклонимую фразу: «Гарантируем, что при изготовлении видеоклипа не нарушены права автора других сторон».

    2. ^ Требования к работе в номинации «Методические разработки»

Методические материалы (сказки 2. Руководство конкурсом, рассказы, киноленты, учебно-демонстрационные стенды и т.п.) разрабатываются учащимися образовательных учреждений среднего проф образования и студентами высших учебных заведений и оформляются в хоть какой случайной форме, комфортной для исполнителя 2. Руководство конкурсом. Главное требование к ним - информативность и соответствие идее Конкурса.

^ Анкета-заявка участника Всероссийского конкурса «Защити озоновый слой и климат Земли»


Номинация________________________________________________


Ф.И.О. участника (стопроцентно)_______________________________________________


Дата и год рождения « » г.


Домашний 2. Руководство конкурсом почтовый адресок (с индексом), контактный телефон_______________________


Место учебы, класс, группа

(необходимое выделить)


Сведения о руководителе:


Ф.И.О. (стопроцентно)


должность


Наименование образовательного учреждения, его четкий адресок, контактные телефоны, факс, электрическая почта


Тема работы 2. Руководство конкурсом__________________________________________________________________


Разрешение на публикацию (да, нет)______________________________________________

(необходимое выделить)


Подпись создателя _______________________________________________________________


Подпись управляющего (если имеется)___________________________________________-



Приложение № 2 к Порядку, утвержденному приказом Минприроды Рф от 22.03.2013 № 98




Аспекты оценки конкурсных материалов


  1. Аспекты оценки рисунков:

оригинальность плана;

соответствие требованиям к оформлению конкурсных работ.

художественная ценность (композиционное решение); » цветовое решение;

  1. Аспекты оценки социально-экологических проектов:

самостоятельность разработки проекта;

  1. Аспекты оценки рефератов:

  1. Аспекты 2. Руководство конкурсом оценки учебно-исследовательских работ:

  1. Аспекты оценки социальной видеорекламы:

  1. Аспекты оценки методических разработок:


2-sushnost-i-znachenie-ekspertizi-nagaev-v-v-n16-osnovi-sudebno-psihologicheskoj-ekspertizi-ucheb-posobie-dlya-vuzov.html
2-svedeniya-o-provedenii-obshego-sobraniya-akcionerov-godovojotchet-otkritogo-akcionernogo-obshestva-vladikinskij.html
2-svyashenstvo-i-episkopstvo-v-nazianze-httpwww-holytrinitymission-orgindex-php.html